Relatório - carrinho de ratoeira.
1 - Objetivo do Trabalho:
R: Atingir a meta estabelecida pelo professor no dia do Pole Day, e da competição, e também melhorar a nossa organização de trabalho em grupo. Conseguir montar o carrinho, e responder o relatório de acordo com o que nós aprendemos com a montagem do carrinho de ratoeira.
2 - Descrever os Materiais Utilizados na construção do Carrinho. (Todos os Materiais).
R: Arame;
Ratoeira pequena;
Madeira;
CD de DVD;
Barbante;
Borracha elástica;
Super bonder.
3 - Descreva em 8 passos a construção do carrinho.
R: 1° Separação dos materiais;
2° Emborrachamento das rodas;
3° Construção da armação do carrinho;
4° Corte do barbante;
5° Inserção do eixo no centro do CD;
6° Inserção da trava na ratoeira;
7° Enrolar o barbante no eixo traseiro da ratoeira.
4 - Desenhe o Carrinho e indique as forças existentes sobre ele (Justifique a existência de cada uma delas).
5 - Quantos projetos foram feitos antes do definitivo: (Faça um histórico dos mesmos) (No caso de ser a primeiro e único, Justifique o porquê de não ter tentado uma evolução no projeto).
R: Foram feitos antes do definitivo dois projetos. O primeiro foi um carrinho com a base de madeira, porém o grupo resolveu mudar, pois a madeira estava muito pesada. E o segundo foi feito com arame, que melhorou bastante, mas algumas coisas continuavam erradas. Mudamos para o definitivo, que foi feito com uma madeira mais leve, e com barbante, pois elástico estava proibido.
6 - Liste Problemas Ocorridos no Carrinho e a solução que o grupo utilizou para o mesmo (Faça em forma de tabela com duas colunas).
Problemas:
Soluções:
Problema na direção
Alinhamento da roda
Primeira montagem feita com madeira, mas o eixo traseiro não estava rodando
Troca da base por arame
Roda bamba
Colocamos borracha em torno de cada roda.
Uso do elástico não permitido
Troca pelo barbante
Base muito pesada
Troca da base por uma madeira mais leve
7 - Para o Carrinho determine algumas grandezas físicas.
Massa
Peso
Comprimento
Largura
130g
1300 N
35 cm
15,5cm
8 - Faça 5 testes com o carrinho, anote na tabela os dados encontrados:
Grandezas
1o teste
2o teste
3o teste
4o teste
5o teste
Ds
3 m
3 m
3 m
3 m
3 m
Dt
3.59
3.53
3,28
4,04
3,14
Vm
0,83 m/s
0,85 m/s
0,91 m/s
0,74 m/s
0,95 m/s
Ec(m)
0,04 J
0,04 J
0,05 J
0,03 J
0,05 J
Pot(m)
0,001 w
0,01 w
0,01 w
0,008 w
0,01 w
9 - Utilize este espaço para os cálculos:
R: m = 130 x 10 = 1300N
1° teste:
vm = 3 / 3,59 = 0,83 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,83²/2 = 0,04 J
Pot= 0,04 / 3,59 = 0,01 w
2° teste:
vm =3/3,5 = 0,85 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,85²/2 = 0,04 J
Pot= 0,04/3,53 = 0,01 J
3° teste:
vm = 3/3,28 =0,91 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,91²/2 = 0,05 J
Pot= 0,05/3,28 = 0,01 w
4° teste:
vm = 3/4,04 = 0,74 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,74²/2 = 0,03 J
Pot= 0,04/3,53= 0,01 w
5° teste:
vm = 3/3,14 = 0,95 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,95²/2 = 0,05 J
Pot= 0,05/3,14 = 0,01 w
(Cálculo do exercício 10: Soma de todas as etapas divido por 5).
10 - Determine os valores médios de cada teste realizado na 3a Parte.
Ds
Dt
Vm
Ec(m)
Pot(m)
3
3,51
0,856
0,042
0,0096
11 - Faça uma estimativa do desempenho do seu carrinho para o dia da competição.
R: Pretendíamos fazer algumas alterações mas nem todos os integrantes colaboraram para o ocorrido, pois alguns dos integrantes tinham sempre outros compromissos.
12 - Você pretende fazer modificações no carrinho para o dia da competição? Quais?
R: No dia para a competição, nós fizemos mais testes para que no tudo desse certo, mas no meio do caminho da escola uma moça esbarrou na caixa com o carrinho dentro, e acabou derrubando, e o CD lateral foi quebrado. Como não teve tempo de voltar para a casa e arrumar, não atingimos a nossa meta para a competição do dia 29/10/2012.
13 - Conclusão:
R: Tivemos que nos esforçar ao máximo nesse trabalho, pois entre todos esse foi o que achamos mais difícil. Qualquer detalhe fazia uma grande diferença, o que prejudicava todo o carrinho. Também tivemos alguns problemas em grupos, porém os mesmos foram resolvidos. Mas percebemos que por meio de tantas dificuldades, não desistimos do grupo, e nos ajudamos. No final, conseguimos montar o carrinho, mas infelizmente não nos posicionamos na competição, mas ficamos felizes pelo nosso trabalho em grupo, e pela realização do projeto.
5 - Quantos projetos foram feitos antes do definitivo: (Faça um histórico dos mesmos) (No caso de ser a primeiro e único, Justifique o porquê de não ter tentado uma evolução no projeto).
R: Foram feitos antes do definitivo dois projetos. O primeiro foi um carrinho com a base de madeira, porém o grupo resolveu mudar, pois a madeira estava muito pesada. E o segundo foi feito com arame, que melhorou bastante, mas algumas coisas continuavam erradas. Mudamos para o definitivo, que foi feito com uma madeira mais leve, e com barbante, pois elástico estava proibido.
6 - Liste Problemas Ocorridos no Carrinho e a solução que o grupo utilizou para o mesmo (Faça em forma de tabela com duas colunas).
Problemas:
|
Soluções:
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Problema na direção
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Alinhamento da roda
|
Primeira montagem feita com madeira, mas o eixo traseiro não estava rodando
|
Troca da base por arame
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Roda bamba
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Colocamos borracha em torno de cada roda.
|
Uso do elástico não permitido
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Troca pelo barbante
|
Base muito pesada
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Troca da base por uma madeira mais leve
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7 - Para o Carrinho determine algumas grandezas físicas.
Massa
|
Peso
|
Comprimento
|
Largura
|
130g
|
1300 N
|
35 cm
|
15,5cm
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8 - Faça 5 testes com o carrinho, anote na tabela os dados encontrados:
Grandezas
|
1o teste
|
2o teste
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3o teste
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4o teste
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5o teste
|
Ds
|
3 m
|
3 m
|
3 m
|
3 m
|
3 m
|
Dt
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3.59
|
3.53
|
3,28
|
4,04
|
3,14
|
Vm
|
0,83 m/s
|
0,85 m/s
|
0,91 m/s
|
0,74 m/s
|
0,95 m/s
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Ec(m)
|
0,04 J
|
0,04 J
|
0,05 J
|
0,03 J
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0,05 J
|
Pot(m)
|
0,001 w
|
0,01 w
|
0,01 w
|
0,008 w
|
0,01 w
|
9 - Utilize este espaço para os cálculos:
R: m = 130 x 10 = 1300N
1° teste:
vm = 3 / 3,59 = 0,83 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,83²/2 = 0,04 J
Pot= 0,04 / 3,59 = 0,01 w
2° teste:
vm =3/3,5 = 0,85 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,85²/2 = 0,04 J
Pot= 0,04/3,53 = 0,01 J
3° teste:
vm = 3/3,28 =0,91 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,91²/2 = 0,05 J
Pot= 0,05/3,28 = 0,01 w
4° teste:
vm = 3/4,04 = 0,74 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,74²/2 = 0,03 J
Pot= 0,04/3,53= 0,01 w
5° teste:
vm = 3/3,14 = 0,95 m/s
Ec= mv²/2= 0,130 x 0,95²/2 = 0,05 J
Pot= 0,05/3,14 = 0,01 w
(Cálculo do exercício 10: Soma de todas as etapas divido por 5).
10 - Determine os valores médios de cada teste realizado na 3a Parte.
Ds
|
Dt
|
Vm
|
Ec(m)
|
Pot(m)
|
3
|
3,51
|
0,856
|
0,042
|
0,0096
|
11 - Faça uma estimativa do desempenho do seu carrinho para o dia da competição.
R: Pretendíamos fazer algumas alterações mas nem todos os integrantes colaboraram para o ocorrido, pois alguns dos integrantes tinham sempre outros compromissos.
12 - Você pretende fazer modificações no carrinho para o dia da competição? Quais?
R: No dia para a competição, nós fizemos mais testes para que no tudo desse certo, mas no meio do caminho da escola uma moça esbarrou na caixa com o carrinho dentro, e acabou derrubando, e o CD lateral foi quebrado. Como não teve tempo de voltar para a casa e arrumar, não atingimos a nossa meta para a competição do dia 29/10/2012.
13 - Conclusão:
R: Tivemos que nos esforçar ao máximo nesse trabalho, pois entre todos esse foi o que achamos mais difícil. Qualquer detalhe fazia uma grande diferença, o que prejudicava todo o carrinho. Também tivemos alguns problemas em grupos, porém os mesmos foram resolvidos. Mas percebemos que por meio de tantas dificuldades, não desistimos do grupo, e nos ajudamos. No final, conseguimos montar o carrinho, mas infelizmente não nos posicionamos na competição, mas ficamos felizes pelo nosso trabalho em grupo, e pela realização do projeto.
R: Tivemos que nos esforçar ao máximo nesse trabalho, pois entre todos esse foi o que achamos mais difícil. Qualquer detalhe fazia uma grande diferença, o que prejudicava todo o carrinho. Também tivemos alguns problemas em grupos, porém os mesmos foram resolvidos. Mas percebemos que por meio de tantas dificuldades, não desistimos do grupo, e nos ajudamos. No final, conseguimos montar o carrinho, mas infelizmente não nos posicionamos na competição, mas ficamos felizes pelo nosso trabalho em grupo, e pela realização do projeto.
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